悉心品读《健雄传》，争当优秀健雄人
——读《物理科学的第一夫人——吴健雄》有感
吴健雄学院18级 刘思进
很荣幸地，作为一名吴健雄学院的本科生，我有幸品读了学院的藏书之一——《物理科学的第一夫人——吴健雄》，从中更加具体全面地了解到了吴健雄先生璀璨辉煌的科学人生；更有幸聆听了本书作者江才健教授的相关讲座，更是加深了我对《吴健雄传》、对吴健雄先生的一生的理解和体悟。
我们学院以她的名字冠名，因此处于好奇，刚入学之际，我粗略地了解过吴健雄先生的伟大成就：参与“曼哈顿计划”、完成宇称不守恒实验，等等。在那时，吴健雄在我心目中是神一般的存在：作为一名女性科学家，她在物理研究这个男性称霸的科研领域能有如此辉煌的、举世无双的杰出成就，即使未能收获诺贝尔奖，但她已是诸多诺贝尔奖得主推崇的传奇人物。当时的我刚刚开始大学课程，由于一直没能调整好自己的学习方法，无法完全适应全新的教学模式和每天大容量的知识点输入，我可谓是饱经工科数学分析和几代课程的折磨。每当我想起吴健雄先生和她的学术研究上的丰功伟绩，不禁感叹她真的是一个女天才，神一般的存在，能轻轻松松地掌握那些令诸多女学生头疼的专业知识，甚至一生都走在这些领域的最前沿。这是令我难以企及的高度，所以若是以吴健雄先生作为榜样，我似乎早已输在了起跑线上。后来，我开始品读《吴健雄传》，通过阅读，我得以重新认识吴健雄先生——她不该被视作神，相反地，她应该被视为英雄——一个为物理科学的进步而倾尽才能的科研英雄，为女性在科研领域的地位提升而不懈努力的女英雄，一位为中华民族在科学领域争光添彩而奋斗一生的民族英雄。
吴健雄先生的确才华横溢，在同龄人中出类拔萃。她日后的成就，与这份聪颖的天赋资质息息相关。在我看来，吴健雄先生过人的才能并非天生，而是源于家庭提供的良好的生活环境和教育。吴健雄的父亲是那个时代中为数不多的眼界开阔、思想进步的国人，因此吴健雄从小得到了与男孩平等的受教育的权利，以及父亲先进开放的思想的熏陶：她在父亲创办的小学学习，同时接受着父亲传授的科学方面的“新观念”与文化方面的“传统观念”，这使得她既有对待科学研究的创新的思维和实践的勇气，也保留了中华传统文化中待人接物时的传统礼节。后来无论是在苏州女师还是中央大学，正是吴健雄从家庭中受到的良好教育使得她展现出过人的才能，走在所有人的前面。名列前茅的她引起了老师们的注意，对新文学的兴趣和理解更是让她认识了胡适先生，那个对她一生产生巨大影响的导师。由此看来，良好的家庭环境和家庭教育对一个孩子的影响是巨大而长久的。在那个动荡的年代，吴健雄在一个平静的江南小镇上出生、生活、学习，在这一方净土上，她学到传统文化的精华，摒弃其中的糟粕，培养开放的眼光和科学的生活态度；她不曾收到传统文化中重男轻女思想的禁锢和封锁，反而收获了很多男孩都不曾拥有的开放的眼界和进步的思想——是家庭，种下了吴健雄的才华之种，在她积极求知的过程中，这颗种子便发芽了。用现在的话说，她赢在了起跑线上。现今，家庭教育已被越来越多的人谈及，被越来越多的人所关注。从一次次走红的小学生作文中，便可以发现，现在孩子的思想高度在不断提升，我想这也得益于他们的父母吧：如今众多中产阶级的家庭中，父母都是大学毕业的文化人，很多都会选择早早地启蒙孩子阅读，阅读高质量的文学作品，虽然孩子未必能理解其中的含义，但反而可以从很多不同于成人的思考角度，属于孩子的角度，去思考、去感悟，得到独一无二的理解。在强调学前教育的当下，提升家庭家风建设、提高家庭教育意识、鼓励父母以身作则言传身教，是非常重要的，这比把孩子托给很多收费高昂的学前兴趣班要有效得多。
离开家庭去求学的吴健雄先生凭着过人的资质，学业有成；又在目光长远的叔叔的建议下，远渡前往美国求学，从而开启了璀璨的一生。过去我会认为，吴健雄先生的一生，是成就的一生，拿了无数奖项，被诸多名牌大学聘为荣誉教授……合上《吴健雄传》的那一刻，我才明白，吴健雄先生的一生，跟我们所有人都一样——是奋斗的一生。早在中国学习期间，吴健雄名列前茅的成绩和博览群书的文学素养让我敬仰又羡慕，也因此忽略了书中那些略写的吴健雄奋斗的表现：问题想不通就一直想，想出来才去睡觉；为了课程学习而错过了许多娱乐活动；也未曾花时间谈恋爱，等等。到了美国以后，吴健雄开始了更加艰苦的奋斗生活。那时美国的校园里汇集着全世界的顶尖学术大师，才华横溢的学生比比皆是；再加上吴健雄是位来自中国的女学生，在物理领域，她是处在一个不利地位的，这意味着她必须付出加倍的努力。无论是作为学生，还是后来在哥伦比亚大学当副教授，吴健雄点点滴滴的不懈努力，开始呈现在我眼前——其中最令我印象深刻的，便是吴健雄先生对待实验的严谨态度，这也奠定了她成为举世闻名的实验物理学家的基础：每次实验，她都会尽力去做周全的实验准备，因此当她与标准局的科学家合作进行验证宇称不守恒实验的过程中，对他们不够紧凑的工作安排和轻松悠闲的态度有所不满；对于实验数据的处理和结论的总结，她也十分重视，以至于她会为学生在实验中犯下的错误感到无比惋惜和难过；为了尽可能达到那些重要实验应当具备的艰苦环境条件，她曾在地下深处设立简陋的实验室，而得出了震撼物理学界的实验结果。巨大的工作量让吴健雄先生在学术研究中投入了大量时间，还经常和自己的学生一起在深夜锁门后翻窗翻墙离开实验室，这让之前听闻的吴健雄先生曾为了守在实验室里等待实验结果而把睡袋铺在实验室里的故事也更加真实，更令我心生敬佩。其实，在吴健雄成为实验物理学界的权威、闻名世界的物理学家之前，也就是她跟我们一样仍在大学中求学完成学业的时候，吴健雄的努力刻苦也是出了名的。阅读到这里，我是满心感慨的：过去我们都只看到吴健雄先生的诸多杰出成就、光彩辉煌的一面，而忽略了在这光辉背后她所付出的巨大努力和拼搏；更何况她是以一名华裔女科学家的身份——在处于劣势的先天身份条件下工作，其中的艰辛和付出的努力比其他科学工作者不知多了多少倍。吴健雄先生不应只是我们眼中一名杰出的实验物理学家，她是一位英雄——一位为科学奉献，为女权奋斗，为民族争光的英雄。同时也让我们明白：纵使天赋异禀，想要获得成功，也离不开不懈的努力和汗水。
但是，在我看来，天赋——对于科学家而言，是相当重要的。吴健雄先生在实验物理领域有着超出一般人的灵敏的感应力和判断力：能很快地对实验的意义和重要性做出准确判断，并尽快开始着手进行，以至于她往往是首个做出成功实验的科学家；另外，在设计实验方面，吴健雄也颇有天赋：她能巧妙地利用简单的仪器工具完成能达到实验高要求的操作（例如利用溶剂的张力提取到一层很薄的铜），使得实验的进行轻松高效。若是没有这些天才的想法和灵感，我认为是很难成为一名世界级的实验物理学家的；当年吴健雄在中央大学从数学系转到物理系，在我看来是一个壮举。对于我们而言，大学期间尽快认识、了解自己的兴趣和所长，从而据此来确定学习专业、方向，至关重要。人各有所长，成功的人往往是那些真正认识了解了自己的特长所在并将其能力发挥最大化的那些人。
读了《吴健雄传》，我受益匪浅。我将在接下来的大学生活中努力去博览知识，从中寻找自己的兴趣所在和擅长之处，并尽快确立将来的专业方向和领域，提前做好准备，迎接未来的机遇和挑战。作为一名学习工科专业的女生，我从吴健雄先生的事迹中受到了鼓舞：理工科并非男人的天下，正如吴健雄先生所言，男人们让我们的世界变得如此糟糕，到处都是污染；“如果有更多的女性加入，会让世界变得更加美好。”
