精彩纷呈 | 吴健雄学院2021年国校奖答辩圆满举行

吴健雄学院自2020年起，对国家奖学金、校长奖学金评选工作进行了大幅度的改革，着力将国家奖学金、校长奖学金的评选作为提升学生综合能力，引领他们“入主流、做大事、上大舞台”的重要载体。自改革以来，国家奖、校长奖的评选更加规范，理念更加先进，取得了很好的育人效果。

因为疫情防控的原因，吴健雄学院国校奖答辩在2021年9月26日下午以线上形式顺利举行。

本次答辩由2021级本科生陈博羿主持，参与此次答辩的有20位2019级吴院同学，8位2020级卓越班同学以及28位2020级吴院同学。与此同时，8位评委老师，40位学生评委以及2021级全体吴院新生受邀观摩此次答辩。

学生评委在教室集体观摩

整个答辩分两个会场举行，主持人详细介绍了答辩的参与人员以及答辩规则后，答辩环节正式开始。56位优秀的健雄学子各有所长，自信满满地向全体与会师生依次做出展示。优异的学业成绩，琳琅满目的竞赛成果以及精彩的志愿服务活动赢来了与会师生的阵阵喝彩。

参加答辩的同学们坚毅而刚强的语气展示出作为吴院学子的自信风范，在展示自身综合素质全面提升的同时也为吴健雄学院2021级全体新生指明了努力的方向：韩乔羽同学比肩国家级运动员的体育实力，彰显了吴院学子综合发展提升的身姿；翟铭同学高达4.56的绩点以及出色的竞赛成绩，向新生展示了何为学博，何为卓越；张从致同学积极参与新生志愿服务活动，也为吴院完成时代火炬的交接与传承；王瀚同学的攀登永不止息，李勇超同学一直在追寻自我的路上向前出发；卓越班的薛宇飞同学从孜孜学徒、科竞达人、活跃分子、多面能手、宝藏男孩等方面全面展示了自己勤勉、奋斗、拼搏的大学生活；也正是积累和沉淀，让涂嘉航同学全面发展，成为更完美的五边形战士。

答辩环节结束后，评委们进行了透明且公正的投票。

答辩活动于下午4点落下帷幕，这次活动让新同学们对吴健雄学院以及大学生活有了更深刻的认识，令新同学们对未来的奋斗旅程充满热情与憧憬。

根据《东南大学校长奖学金评选办法》《东南大学国家奖学金管理暂行办法》《东南大学吴健雄学院本科学生奖学金评定细则》的相关要求，经学生申报、候选人答辩、学院评审组现场审核等环节，最终决定推荐翟铭等10位同学获得国家奖学金，韩乔羽等18位同学获得校长奖学金。名单正在公示之中。

   9月26日下午，我有幸现场观摩了20级学长的校、国奖的答辩活动并和其他19名新生评委一起为学长们投票。

   通过这次活动，我感受到20级学长们展现出的吴院学子的风范。从他们身上，我体会到“修己安人，学博明辨，体大慎微，积健为雄”的院训的真正内涵。他们在屏幕前自信地展示着自己入大学取得的成绩，为自己争取校、国奖的荣誉。在每一位学长的答辩过程中，我看到他们学习时的追求卓越、学生工作时的一丝不苟、志愿服务时的无私奉献、课余活动时的别样风采……这些都是我们吴院新人向学长们学习的优秀品质。同时，学长们在大一的经历也是我们新生的宝贵财富，能够给我们未来大一的学习生活提供很好的帮助。

作为一名吴院新人，我十分羡慕学长们取得的优异成绩，也明白他们背后付出的艰辛努力。我将以优异的学长们为榜样，将“积健为雄”的院训践行到平时的学习生活中，向优异靠拢，向卓越看齐，展现新时代吴院人的风采。

今天下午，我们带着好奇与期待，参加了19和20级吴健雄学院学生的答辩现场。这场答辩与想象中的不同，本以为是激烈的提问与回答，到头来却发现是各个大佬“肆意炫耀”自己的成绩。在大佬芸芸的现场，我们更像是一个个小萌新，既看到了学长与学姐的优秀，也看到了自己奋斗的目标与将来的努力方向。

优秀的人是具有相似的特性的：他们会人人手拿3.7+的绩点，他们也会不约而同的成为学校各个部门的关键人物，他们还会“疲惫”于登上各种竞赛的领奖台上领奖。他们不仅仅是学习的优秀，更多的是德智体美劳全面发展的高手。我们一边听一边不停感叹着，时不时扯出一抹“尴尬”的笑容。

我很庆幸我不是一个投票者，因为见到了“千篇一律”的优秀，让我一时无法选择到底谁才是最好的那个。如果有机会，我想把票投给每一个参加者，人生而有憾，没有人可以做到十全十美，他们有勇气站在这里，本身就是一种荣耀，这一点就值得我们去学习。他们的存在让我看见了未来的自己，给了我勇气去拼搏，去奋斗，去追随梦想。

前路漫漫，未来可期，有灯塔似的榜样为我们指明征途，我们的大道必将光明坦荡。

作为一名21级的大一新生，在观看了今天的国校奖答辩后，我深深地感受到了“朋辈激励”的力量。

    二十多位20级的学长学姐从学习成绩到竞赛获奖、从学生工作再到志愿服务，多方面总结陈述了他们的大一学年，多门满绩、各种奖项、志愿服务时长甚至有人超过100h，神仙打架，被震撼的是我。之前一直听说大学生活丰富多彩，但直到今天，才真正地认识到大学生活可以这般沉甸甸的充实，他们向我们展示了大学最好的模样，全面发展中全面的形状可以是“五角形”的，更可以是“圆形”的。

    答辩的学长学姐有的和我来自一个高中，有人在高中时就是闻名全校、传说般的存在，意外而有幸能在大学再次遇见，只觉得他依然是那个传奇般的人物，身上的光芒更加耀眼。优秀是一种不以物移的坚持，所谓大学就可以放松只不过是无稽之谈，保持奋斗的姿态才是人生的正解。

    观看这次国校奖答辩不仅更新、开拓了我对大学的认识，让我窥见了大学无限可能的魅力，更让我找到了榜样，他们留下的脚步为刚开始大学生活的我们指明了前路的方向——向上，向上攀登，止于至善。