蔡承志：心之所向，无往不至

让这个世界多一分色彩，

这便是我的浪漫主义。

心之所向，无往不至，

这就是我，一个浪漫拓荒者的人生格言。

这是一个日益内卷化的时代，即便经历了三年高中的艰辛，进入大学后还是有很多人在拼命刷GPA，却忘记了寻找什么是最适合自己的。对我而言，进入大学以来最首要的事情就是找准自身的定位，就像刻在希腊圣城德尔斐神殿上的箴言“认识你自己！”。大学三年间，我凭借吴健雄学院的优势，广泛进修了不同院系的基础或是核心课程，其中就包括了土木、信息、数学和人工智能。这些经历拓宽了我的视野，让我感受到学科交叉的魅力。

而这种多元化的思维方式，就好比一支万花筒，让你看到无穷的可能性。拿折纸艺术来说，土木人会自然的想到可折叠式建筑设计；信息人会想到可折叠式天线结构；数学人会想到如何通过算法和理论折叠出想要的形状；计算机人会想到如何通过建模软件实现模拟折纸，而当这些结合在一起就可以是一个创新模式。

得益于这种多元化的思维和多学科的学习经历，我成功申报了一项题为《基于Penrose三维拼图的空间网格结构几何构成、形态优化及其力学性能研究》国家级SRTP项目，我们结合物理、数学、土木和计算机等学科系统地研究了准晶构型在参数化生成空间网格结构上的运用。

这段项目经历也使我有幸结识了诸多良师益友，在我们的共同努力下，项目以优秀结题。对我来说，也许专注于任何一个领域我都可以做到很好，但是我更享受在不同领域间牵线搭桥的那种感觉。

虽然深入探索是一件不那么容易的事，但仅仅做到浮光掠影和浅尝辄止，也是无法令我自己满意的。我对自己的要求，是在任何一个领域中都要身体力行的深入实践。

我犹记得，在进修土木的课程时，我最喜欢的一门课程就是陆金钰老师的“结构体系创新与实践”，在这门课程中，每个人都可以提出自己独特的结构创新点子，并制作一个实物模型。我有幸能够凭借自己的作品获得了2019江苏力学青年创新创业大赛的省级二等奖。

在学习信息基础课时，孟桥老师的“信号与系统”是我非常喜欢的一门课，在这门课上，孟桥老师引导我和同学组成的三人小组，用信号的理论探究了“茅山军号”这一建筑声学现象。同样的，在学习人工智能学院的“人工智能导论”课程时，我也带领几位同学完成了一个图像识别的SRTP项目。

在数学学院学习“最优化方法”时，我也从关秀翠老师那里学到了很多数学的思维方法……也正是在这样一种积累的过程中，我逐渐培养了自身以问题为导向的思维模式。知行合一才可学有所成，永不言弃方能克服万难。因此，我从大一时候的科研小白逐级而上，最终在大三的时候实现了发表EI会议论文从0到1的突破。

当今世界是一个日益国际化、多元化的社会。多次国际交流的经历使我的眼界更加宽广，看问题的视角更加长远。大一时我就积极把握了学院提供的国际交流机会，凭借优秀的物理课题设计，赴美参加了美国物理教师协会夏季年会，这一经历让我初次感受到不同文化背景的学者们，是如何深入交流思想；大二时我同本校的团队一同赴欧洲参加了SAF组织的日内瓦-维也纳国际组织参访项目，深刻体会到当今世界的格局和中国日益提高的国际影响力；大三时我参加了哈佛大学远程实验室项目，有幸得到了Munib Wober教授认可，并收获了一枚推荐信。国际名校的教育理念令我印象深刻，也让我感受到博采众长的重要性。

这些国际交流的经历让我认识到，一个人的选择可以是很多样的，想成为一流领军人才，就要建立国际化的视野。

三年以来，我自认最大的收获不是取得了多少荣誉又或实现了多高的成绩排名，而是认识到同伴的强大力量和平台的重要性。一个人离开了他人的帮助是走不远的。作为一个性子有些急，脑回路比较直的工科直男，回想三年来没有辅导员和朋友的关心，自己心理状态最低落的时刻是很难一人独自扛过来的。

而自己科研上的进步，也离不开恩师的教导和同学间的研讨。因此我积极担任了20级新生的班指导和“数字逻辑与计算机体系结构”的课程助教。在新生集训营上，我精心准备，分享了我三年以来的得失和经验。在学弟学妹们遇到学习困难时，我耐心地加以指导，发掘大家的优点并予以鼓励。在担任助教工作时，对于同学们的每一次作业，我都会认真批阅，并帮助同学们扫除盲区，加深理解。

投我以木桃，报之以琼瑶。就像那些曾经帮助过我的人一样，我愿用我自己的力量，去引领学弟学妹们健康快乐的成长成才。

本科四年只是漫漫人生中的一小段旅程，要让灵魂指引自己身体奔跑的方向。我犹记得自己初中时给习近平总书记写过一封信，那时候很多同学都觉得，像我这样的小角色是不会有人理睬的。

重要的是，我那时觉得同学们说的还是挺在理的，当时的我的确普通而不出众。但事实证明，我的想法是错的，因为三周后我收到了国家信访局的回信。从此我建立了这样的信念：

没有不可能实现的事情，只有不敢想的人。有谁规定工科生只能沉浸在自己的专业方向里？大学期间我演奏过古筝、学习了绘画；有谁规定了优秀只能用GPA定义？

我从零起步学习设计，协助班级和院科协设计了徽章；又有谁规定了专业之间的横断高不可攀？我最终选择参加本校的建筑学院夏令营并成功保研到建筑学院。喜马拉雅山再高也无法触及夕阳的余辉，人再渺小抬起头也可以望到天。我愿穷极想象力，做一个先行者。

大一到大三的三年时光间，我在各专业间反复横跳，拾级而上，有时受众人的裹挟，有时坚持己见，但始终没有放弃过对学科交叉的追求，跌跌撞撞一路走来，终于寻得了一条通向建筑的康庄大道。

我犹记得UCLA的教授理查德.沃尔特先生在其著作《剧本》中提到，没有人会喜欢上一个这么没有缺点的人。我想放诸生活，我很满足于自己不是一个完美的角色，亦不是聚光灯下最闪耀的那个人，我会因伤心流泪，会因得意吹牛，甚至有时会闲敲棋子落灯花般的消磨时光。但是我有能力去感染他人、激励他人。

心之所向，无往不至，这对我来说便已足够。